È necessaria una rete tra gli enti di Protezione Civile in Europa?

Con il termine Protezione Civile si intendono tutte le strutture e le attività messe in campo dallo Stato per tutelare l'integrità della vita, dei beni e dell'ambiente dai danni o dai pericoli derivanti da eventi calamitosi di origine naturale e antropica.
Questi eventi spesso non sono circoscritti nei confini di un determinato territorio e questo comporta la necessità di coordinare la Protezione Civile dei differenti Paesi creando una rete che metta in comunicazione le diverse strutture nazionali in tutti gli ambiti di loro interesse e necessità.
Tale esigenza appare ancora più stringente quando ci si riferisce alle attività di formazione.

Il progetto European Virtual Academy.

L'European Virtual Academy (EVA) ha come obiettivo rafforzare la rete di coordinamento dei centri e delle scuole di addestramento della Protezione Civile presenti in Europa per favorire lo scambio di esperienze, programmi di studio e migliorare le pratiche di intervento così come lo sviluppo di nuovi strumenti di addestramento e la condivisione di curricula di esperti per l'ampliamento e consolidamento dell'intero sistema civile europeo.
Oltre al Dipartimento della Protezione Civile italiana, fanno parte del Core Group del progetto 8 partner appartenenti ad altrettani Paesi Membri:

• Italian Department of Civil Protection - (Italy)
• Directorate-General for Civil Security (Belgium)
• National Higher School of the Firemen Officers - ENSOP (France)
• The Main School of Fire Service (Poland)
• National Service for Fire and Civil Protection (Portugal)
• Escuela Nacional de Protección Civil - ENPC (Spain)
• Swedish Rescue Service Agency - Training Section (Sweden)
• European Fire Service Colleges Association - EFSCA (UK)
• Finland Services - (FI)

Come è stato possibile realizzare il progetto European Virtual Academy?

Coordinare e unire i diversi centri e scuole della Protezione Civile del territorio europeo significa creare una rete che metta in comunicazione tutti i partecipanti e consenta la condivisione di tutte le informazioni necessarie per il pronto intervento.
CEFRIEL, leader nel settore delle tecnologie ICT, è responsabile dell'ideazione e realizzazione di questa nuova piattaforma.

Il progetto realizzato da CEFRIEL, in associazione con il Dipartimento di Protezione Civile, Presidenza del Consiglio dei Ministri, ha prodotto il portale EVA, una solida ma flessibile piattaforma strutturata per l'inserimento, gestione e condivisione dei contenuti, competenze, conoscenze ed esperti forniti dalle scuole di Protezione Civile e dai centri di addestramento europei attualmente esistenti.

In dettaglio, il progetto comprende i seguenti risultati:

• Il Portale dell'European Virtual Academy for Training and Education for Civil Protection, che rappresenta il portale europeo in cui qualsiasi Scuola o Centro di Formazione di Protezione Civile può pubblicare e condividere informazioni riguardo la scuola, le attività di training, i curricula disponibili, le ultime news, gli eventi imminenti, i corsi offerti, le esercitazioni, le attività di sperimentazione interna. e quanto altro possa essere di interesse per la comunità di Protezione Civile in Europa.
• Una serie di Operative Teams che lavorano come gruppi di studio e analisi su alcune aree tematiche di interesse comune e finalizzate a produrre per la Commissione alcune Linee Guida e Raccomandazioni per le future attività in area training.
• Una Newsletter mensile che raccoglie gli aggiornamenti e le informazioni provenienti dai Paesi Membri e legate alle attività di training, ai corsi di formazione, e a tutte le altre attività che possano essere d'interesse internazionale
• Una serie di strumenti tecnologici, direttamente disponibili sulla piattaforma informatica, ad uso dei partecipanti degli Operative Team, quali ad esempio:
  
  • Blogs
  • Forum
  • Aree ad accesso ristretto per lo scambio di documenti riservati
• Un Data Base delle Scuole e Centri di Formazione di Protezione Civile in Europa con informazioni relative ai corsi disponibili e ai curricula adottati